MENINGKATKAN NILAI SISWA PADA MATERI PERKEMBANGAN MODEL ATOM MELALUI PENERAPAN GROUP RESUME

MENINGKATKAN NILAI SISWA PADA MATERI PERKEMBANGAN MODEL ATOM MELALUI 

PENERAPAN  GROUP RESUME SISWA

KELAS X-2 DI SMA NEGERI 1 KOTA JANTHO

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Oleh

Cut Zulfina,  S. Pd^***)

(Guru SMAN 1 Kota Jantho Kabupaten Aceh Besar)

Abstrak. Penerapan group resume pada pelajaran kimia merupakan usaha guru dalam memperbaiki nilai  belajar siswa dan meningkatkan nilai belajar siswa. Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah mengetahui penerapan  group resume  dapat meningkatkan nilai siswa dalam mempelajari materi perkembangan model atom  X-2 di SMAN 1 Kota Janto Tahun Pelajaran 2016/2017. Subjek penelitian adalah siswa kelas X-2 berjumlah 23 orang siswa . Prosedur penelitian tindakan kelas ini yaitu menerapkan sistim II siklus  yaitu di awali dengan perencanaan, pelaksanaaan tindakan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) keadaan awal  menunjukkan bahwa aspek afektif  nilai 23 % aspek kognetif  nilai 26% dan    psikomotor  nilai  26%, 2) siklus I pertemuan 1 dengan nilai rata-rata 43,19. Sedangkan pada pertemuan ke 2 aspek kognetif mencapai 60,61 dan nilai klasikal 60,66%. pada siklus II pertemuan 1 menunjukkan bahwa  nilai ketuntasan mencapai 72,63%, sedangkan nilai rata-rata pengamatan pada aspek kognetif  72,82 Sedangkan pada pertemuan ke 2  mencapai  88,94% nilai ini telah mencapai indikator < 75% dengan katagori Baik.